Jos opiskelijat ja opettajat olla ystäviä Facebookissa? Plussaa Harold W.

Ehkä keskustelua asiasta opettajien ja studentsbeing "ystävät" Facebookissa pitäisi alkaa annos todellisuutta. Jos joku - aparent, koulu hallinto, tai valtion /liittovaltion hallituksen - mielestä kautta etenevä kieltää vuorovaikutus sosiaalisessa mediassa, kuin hänen /hänen /sen pää on hiekkaan. Keskustelu opiskelija-opettaja vuorovaikutusta on kuitenkin todellinen ja me väitöskirja kirjallisesti palvelun, joka toimii paljon opiskelijoiden kanssa, on rajoittanut sen seuraavia etuja ja haittoja.

Plussat:

1. ottaa opiskelijoita ystävinä Facebookissa mahdollistaa teachersto pysyä enemmän tietoa heidän lapsensa ja saada tunteen "mitä" kyseisissä lasten elämään. Jos lapset ovat harjoittaa riskialtista käyttäytymistä, esimerkiksi opettajat ehkä vaikuttaa heihin enemmän myönteisiä suuntiin. Lapset willoften kertoa opettajille mitä he eivät kerro heidän vanhempansa.
   

2. opettajan Facebook-sivu voidaan käyttää "napa" keskustelun opiskelijoiden keskuudessa, noin kotitehtävät, mutta myös aboutissues että tyypillinen pre-nuorten ja nuorilla on. Käyttämällä sivun sellaisenaan "hub" avulla keskusteluja opiskelijoiden keskuudessa, jotka eivät muuten interactsocially, ja tämä voi edistää suvaitsevaisuutta ja myötätuntoa.
   

3. Facebook ei tehdä opettajien inhimillisempi ja cancertainly anna opettaja toimia hyvä roolimalli siitä, miten käyttää socialmedia asianmukaisella tavalla.
   

4. Facebook on oikeastaan ​​aika julkinen, ja se isunlikely että opettajat ryhtyy todella sopimatonta vuorovaikutus withtheir opiskelijoita käyttämällä tätä paikka. Jos opiskelijat ja opettajat haluavat haveinappropriate keskustelut, se ei ole Facebookissa.
   

   Mielenkiintoista: Opiskelijat ja sosiaalinen media Osa 1.
   

   Kuvaaja: Thomas Leuthard.