Raptivity - Rapid Interaktiivisuus Building Tool: Mini-Lessons - Miten Aloita Mahadev Mahimkar

Ensimmäinen asia todetermine on tulos - kysy itseltäsi, Mitä haluan oppija tolearn?

· Just yksi tulos isideal.

· With mini-oppitunteja, hienous on avain. Poraa keskeisten ydin yourdefined tulos - löytää "ydin" on pala tietoa on yksi tapa toexpress tämä focus.

· This on Tärkeimpinä, ja joskus vaikein, näkökohta kehittää themini-opetus. kuitenkin ilman hienostuneisuus on vaikea developclear toimiin tarjota helppo ja nopea oppiminen.

Kun expectedoutcome on selvä , sitten joko tietoa tai oppimiseen, jolloin se saavuttaisi tämä voi olla tackled.

· Essentially, theknowledge antaa oppijan tietoja, jotta vastaus theexpected outcome.

· Learning activityprovides käytäntö tai tarkistamista tätä tietoa.

lähestymistapa voi seemback edessä. mutta se toimii! Alkaen loppuun, orthe tulos, ja tietäen tavoite tarkoittaa voi helpommin rakentaa mini-opetus tämän tavoitteen saavuttamiseksi.

Author:

Anne Mills

johtaja /kehittäjä, Learning Solutions

Anne on graafinen suunnittelija, jonka taidot ovat hänelle mahdollisuuden tuottaa appealinglearning esineitä ja harjoittaa online-oppimiskokemuksia. Kautta hercollaboration kanssa Caryl Oliver, ja Raptivity, hän on luonut useita oflearning ja koulutusta asiakkaille niin pieni kuin vieraanvaraisuus college inIndia teollisuuden jättiläisiä kuten Linfox Groupille Australiaan.

Hetkellä Anne on sopinut Saavutuksia Kaikki Yhdistyneessä kuningaskunnassa producingmaterial joka tukee hyväntekeväisyyteen työtään haavoittuvien lasten. Withits päästä osaksi 2000 koulujen tehtävä muuttaa niiden pääohjelman fromface-to-face koulutusta koulun henkilöstön pääosin verkossa oppiminen on achallenge heille sekä Anne.