Miten Yleisö järjestelmä voi olla hyötyä aikuiskoulutukseen Meridia Interactive Solutions

Monet tutkimukset tänään ovat osoittaneet, että opiskelijat ovat yhdistelmä kuulo oppijat, visuaalisia oppijoita, ja aktiivinen oppijat (, jotka oppivat keskeiset käsitteet läpi käytännön toimintatapojen tai interaktiivisia toimintoja luokkahuoneessa ). Kun nousu aikuisopiskelijoiden palaa kouluun oppimaan uusia taitoja, kirjoita uusi kauppa, tai löytää unelma uran, täytäntöönpanossa tekniikka on tärkeämpää kuin koskaan, ja yleisö vastaus, joka auttaa vetää oppijat suoraan opetus voi olla erittäin tehokas monista syistä! Seuraavassa muutamia tapoja, että yleisö vastaus järjestelmä voidaan hyödyntää.

Luokkahuone gallupit -

Näitä voivat olla mielenkiintoinen sekä informatiivinen! Aseta kyselyn laudalla ja antaa opiskelijoille "äänestää" tuloksista (tämä voidaan suorittaa erikoistunut Clicker laite mukana ohjelmassa). Oppijat arvostavat nähdä kuinka monet muut jakavat vastaus ja myös miten muita vastauksia vertailla omia ajatuksiaan.

Monitor tietokilpailu ja laadut -

aikuisopiskelijat erityisesti ovat usein melko huolissaan niiden luokkahuoneen suorituskykyä ja laadut, ja niin tarjoamalla heille tapa edistyvät ajan minuutin muoti voi auttaa rauhoittaa heitä, vahvistaa luottamusta, innostaa heitä, tai tarvittaessa, näyttö alueita, joilla tarvitaan parannuksia tai auttaa kehittämään henkilökohtainen opetus suunnitelma paremmin arvioida ja kehittää nykyisiä taitojaan.

lisätä tietämystä säilyttäminen -

Koska opiskelijat työskentelevät "kädet", ne ovat usein todennäköisesti muistaa käsitteitä tehokkaammin, ja sellaisenaan, luokkahuoneessa aikaa ja oppitunnit ovat tuottavampia yleistä kuin pelkästään luennointi, joka tarjoaa muistiinpanoja ja vastaavat. Interaktiivinen lähestymistapa voi myös ylläpitää opiskelijoiden sitoutumista tehokkaammin, sillä nämä erät ovat vilkkaampaa kuin pelkkä lukeminen tai luento ja opiskelijat voivat suoraan soveltaa käsitteitä he oppivat. Tämä menetelmä estää myös ikävystyminen ja häiriötekijöitä, kuten puoli luokkahuoneessa keskusteluja, opiskelijat käyttävät puhelimet, ja niin edelleen. Lisäksi yleisö vastaus on yhteensopiva nykyisten ohjelmien kuten Powerpoint, joka tekee myös kehittää kurssin sisältö ja oppitunteja paljon yksinkertaisempaa opettajille ja luokkahuoneessa ohjaajia.

Vahvista avainkysymyksiä -

Äänestykset ja mielenosoitukset, jotka sisältävät suoraan yleisön gallupit, äänestäminen ja vuorovaikutus ovat helpommin vahvistettu sen sijaan, toistaa ja toistaa käsitteitä yhä luennoilla tai kotitehtäviä kohteita, jotka on tämän tehtävän. Opiskelijat usein muistaa ja keskustella gallupit ja niiden tuloksista sekä materiaalit niihin liittyvien, ja tämä lähestymistapa voi auttaa lisäämään poistaa pääkohdat ja mahdollistaa opiskelija voi rakentaa heille aikana oppitunnin.

Document läsnäolo -

Sisällä monet korkeakoulut, tarkka läsnäolo tallennus on ratkaisevan tärkeää taloudellisen tuen tarkoituksiin sekä tarvittavat yhteystiedot tuntia tietyn luokan. Kyselyt ja liittyy ohjelmisto voi kertoa kurssin ohjaaja yhdellä silmäyksellä, kuka on osallistunut, jolla ei ole, ja joka on ollut luokassa tai poissa tiettynä päivänä, jolloin melko aikaa vievää yksi suhteellisen helposti sijaan.

Nämä ovat vain muutamia käyttötarkoituksia yleisö reagointijärjestelmänä aikuisopiskelijoille. Kun kasvu aikuisopiskelijoiden ja tarve tekniikka luokkahuoneessa auttaa täydentämiseksi ja lisätä opiskelijoiden oppimista, käyttö yleisön vastaus järjestelmä tuo molempien maailmojen parhaat puolet auttaa aikuisopiskelijoita ja kasvattajat yhtä lailla! Lisätietoja osoitteessa: Meridiaars.com